在我们的日常生活中，泡泡无处不在，它们在阳光下闪耀着五彩斑斓的光芒，吸引了孩子们的注意，为了让孩子们更好地了解泡泡，感受泡泡的美丽，我们中班开展了美术课程——圆圆的泡泡，通过这门课程，孩子们将运用美术的方式，探索泡泡的奥秘，发挥他们的创造力和想象力。

课程目标

1、让孩子们了解泡泡的基本特征，如圆形、五彩斑斓等。

2、培养孩子们的观察能力，学会捕捉泡泡的细节。

3、激发孩子们的创造力，通过绘画表达他们对泡泡的理解和想象。

4、加深孩子们对色彩的认识和运用，提升他们的美术技巧。

1、导入课程

在课程开始时，我们首先让孩子们观察真实的泡泡，让他们描述泡泡的颜色、形状和大小，通过这个过程，孩子们对泡泡有了初步的了解，为后续的创作打下了基础。

2、绘画基础

我们向孩子们介绍绘画的基本技巧，如线条、色彩和形状的运用，我们鼓励孩子们尝试使用不同的绘画工具，如蜡笔、水彩笔和颜料，来描绘他们心中的泡泡。

3、创作环节

在创作环节，我们让孩子们自由发挥，用他们自己的方式描绘泡泡，有的孩子画出了单个的、五彩斑斓的泡泡，有的孩子则画出了许多泡泡组成的泡泡群，在这个过程中，我们鼓励孩子们互相交流，分享他们的创作过程和心得。

4、作品展示

我们将孩子们的作品展示出来，让他们互相欣赏和评价，这个过程不仅让孩子们感受到了成功的喜悦，也让他们学会了欣赏和评价他人的作品。

课程效果

通过这门课程，孩子们不仅了解了泡泡的基本特征，还学会了运用美术技巧来表达他们对泡泡的理解和想象，他们的绘画技能得到了提升，对色彩的运用也更加熟练，这门课程也激发了孩子们的创造力和想象力，让他们学会了观察和感受生活中的美。

家长参与

在这门课程中，我们也鼓励家长参与其中，我们邀请家长来幼儿园观看孩子们的创作过程，让孩子们与家长共同分享创作的快乐，我们也希望家长能在家里引导孩子继续观察泡泡，让孩子将他们在生活中的发现用画笔记录下来，进一步增强孩子的观察力和创造力。

课程延伸

为了让孩子更深入地了解泡泡，我们还可以开展一些延伸活动，让孩子们制作泡泡水，观察不同成分对泡泡大小、颜色的影响；或者让孩子们用画笔描绘出他们在吹泡泡时的感受，进一步发挥他们的想象力。

圆圆的泡泡课程是我们中班的一次尝试，它让我们看到了孩子们无限的潜力和创造力，通过这门课程，孩子们不仅学会了绘画技巧，还学会了观察生活、感受生活，我们期待在未来的课程中，孩子们能够继续发挥他们的创造力，探索更多的美好事物。

中班美术课程：圆圆的泡泡是一次富有成效的尝试，通过这门课程，孩子们更好地了解了泡泡，感受到了美术的魅力，我们期待在未来的日子里，孩子们能够在更多的课程中发挥自己的潜力，创造更多的美好。