元宵节，作为中国的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和民俗风情，在这个节日里，人们赏花灯、猜灯谜、吃元宵，欢庆团圆，为了让孩子们更好地了解和感受元宵节的氛围，托班特别策划了一堂元宵节美术课，通过绘画、手工等美术形式，让孩子们感受节日的快乐，培养他们的审美能力和创造力。

托班元宵节美术课的目标

托班元宵节美术课的主要目标是让孩子们：

1、了解元宵节的起源、习俗和传统文化；

2、感受节日氛围，激发对传统文化的兴趣；

3、通过绘画和手工制作，培养孩子们的审美能力和动手能力；

4、增进孩子们之间的友谊，加强团队合作意识。

1、讲述元宵节的由来和习俗

课程开始时，老师向孩子们介绍元宵节的由来、习俗和传统文化，让孩子们了解这个节日的背景和意义，通过故事、图片和多媒体等形式，让孩子们更加直观地了解元宵节。

2、绘画活动：画花灯

绘画是孩子们表达情感的重要方式，在托班元宵节美术课中，老师指导孩子们画花灯，老师向孩子们展示各种花灯的图片，让他们观察花灯的形状、颜色和装饰，孩子们在画纸上自由发挥，画出自己心中的花灯。

3、手工制作：制作元宵

除了绘画活动，托班元宵节美术课还包括手工制作，老师指导孩子们制作元宵，让他们了解元宵的制作过程和材料，孩子们在动手制作的过程中，不仅锻炼了动手能力，还感受到了节日的氛围。

4、团队合作：制作大型花灯

为了增进孩子们之间的友谊和团队合作意识，老师组织孩子们一起制作大型花灯，孩子们分工合作，有的负责设计，有的负责剪纸，有的负责粘贴，在合作过程中，孩子们学会了互相帮助、团结协作，共同完成了大型花灯的制作。

课程效果

托班元宵节美术课结束后，孩子们收获颇丰。

1、孩子们了解了元宵节的起源、习俗和传统文化，对传统文化产生了浓厚的兴趣；

2、通过绘画和手工制作，孩子们的审美能力和动手能力得到了培养；

3、孩子们在团队合作中学会了互相帮助、团结协作，增进了友谊；

4、孩子们感受到了节日的氛围，度过了愉快的一天。

课程意义

托班元宵节美术课不仅让孩子们了解了传统文化，还通过美术活动培养了他们的审美能力和动手能力，在课程中，孩子们积极参与，充分发挥了自己的想象力和创造力，课程中的团队合作环节，让孩子们学会了合作与分享，增强了他们的集体荣誉感，托班元宵节美术课让孩子们在欢乐的氛围中度过了一个有意义的节日，对他们的成长具有积极的影响。

托班元宵节美术课是一堂富有创意和意义的课程，通过讲述元宵节的由来和习俗、绘画活动、手工制作和团队合作等环节，让孩子们全面了解元宵节，感受节日氛围，课程培养了孩子们的审美能力和动手能力，增强了他们的团队合作精神，托班元宵节美术课让孩子们度过了一个愉快、有意义的节日，为他们的成长留下了美好的回忆。